Klinkhardt forschung

Aigner

Zwischen Didaktik-Dilemma und Didaktik-Polylemma

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Traditionslinien, Akzentuierungen, Perspektiven

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Fachbuch2024BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2626-6

Gimpl

Nation building in der Ersten Republik und der Kanzlerdiktatur 1918 – 1938

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Eine Untersuchung zur Beziehung zwischen österreichischer Schule und Nationalstaatsideologie

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Fachbuch2024BuchVerlag Julius KlinkhardtISBN 978-3-7815-2631-0

Brocker

Pestalozzi – ein Sokratiker?

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Eine hermeneutische Analyse im Kontext sokratischer Lehrart im 18. Jahrhundert

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Fachbuch2024BuchVerlag Julius KlinkhardtISBN 978-3-7815-2632-7

Hummel

Kinderfragen aus Elternsicht

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Eine empirische Studie zu Formen, Potenzialen und Limitationen des elterlichen Umgangs mit Fragen von Kindern

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Fachbuch2024BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2625-9

Jäntsch

Lehrerinnen und Lehrer auf dem Weg zur Inklusion

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Concerns-basierte Untersuchungen der Implementation inklusiven Unterrichts

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2024BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2640-2

Hoffelner

Pädagogische Improvisation

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Theoretische Konzeption und empirische Rekonstruktionen

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Fachbuch2023BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2598-6

Böse

Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht

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Eine rekonstruktive Fallstudie zu Motiven von Lehrkräften in der Grundschule

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Fachbuch2023BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2610-5

Baumann

Politische Partizipation von Menschen mit sogenannter geistiger Behinderung

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Fachbuch2023BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2576-4

Bachmann

Visualität und Bildung

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Theorie und Praxis von Visual Thinking Strategies in der Sekundarstufe II

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Fachbuch2023BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2563-4

Streffer

'Was brauchen Kinder?'

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Anschlussfähigkeit im Übergang von der Kita in die Grundschule Perspektiven von Fach- und Lehrkräften in kooperativen Settings

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Fachbuch2020BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2393-7

Wirnsberger

Videounterstützte Analyse und Dokumentation technischer Schüler:innen-Versuche

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Studie zum Einsatz mobiler Endgeräte im Sachunterricht der Grundschule

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Fachbuch2022BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2534-4

Fuhrmann

Hausaufgaben im Unterricht

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Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens

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Fachbuch2022BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2511-5

Rüb

Der Umgang mit Antisemitismus im Unterricht

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Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu Orientierungen von Lehrkräften

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Fachbuch2023BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2552-8

Staab

Differenzerfahrungen und deren künstlerischer Ausdruck in Collagen

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Am Beispiel Hannah Höchs

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Fachbuch2021BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2483-5

Sonnleitner

Schule entwickeln: Jahrgangsmischung in der Grundschule

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Eine empirische Studie zur pragmatisch bedingten Initiierung und Implementierung aus Sicht von Schulleitungen und Lehrkräften

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Fachbuch2021BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2460-6

Widmann

Kampfschauplatz Schule

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Eine systematische Untersuchung der deutschen erzählenden Schulliteratur

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Fachbuch2021BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2469-9

Deluigi

Die Schule und ihre Problemkinder

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(A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse

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Fachbuch2021BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2462-0

Heimlich / Bjarsch / Grasy

QU!S®-Training

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Handreichung zur Beratung und Begleitung inklusiver Schulen mit der ¿Qualitätsskala zur inklusiven Schulentwicklung (QU!S®)¿

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Fachbuch2021BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2461-3

Haas

Mentoringprozesse in der Lehrer:innenausbildung

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Gelingensbedingungen für Schulpraktika

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Fachbuch2021BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2471-2

Heimlich / Müller / Pfeil

Inklusive Regionen

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Das Beispiel Kempten

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Fachbuch2022BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2463-7