Medienpädagogik, Mediendidaktik
Streitschrift für mehr natürliche Intelligenz. Was kann KI für uns leisten? Wie können wir einen bewussten Umgang mit Technologie fördern, ohne in Abhängigkeit zu geraten?
Sachbuch2025HaufeISBN 978-3-689-51069-5
Jakobi / Kurwinkel / Ritter / Schmerheim / Thiel
Bd. 3: Methoden und Theorien
Fachbuch2025utbISBN 978-3-8252-6415-4
Jakobi / Kurwinkel / Ritter / Schmerheim / Thiel
Bd. 2: Didaktik
Fachbuch2025utbISBN 978-3-8252-6414-7
für Wirtschafts- und Medienwissenschaften sowie Informatik
Fachbuch2026utbISBN 978-3-8252-6478-9
Kinder, Familie und Schule
Fachbuch2026utbISBN 978-3-8252-6590-8
Fachbuch2026KohlhammerISBN 978-3-17-021217-6
Martins / Taube / Wolfert
Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt DigiKomS
Ausbildung2025NomosISBN 978-3-7560-1243-5
Theoretische, empirische und praktische Perspektiven
Fachbuch2024NomosISBN 978-3-7560-0059-3
Fleischer-Tempel / Hajok
Grundlagen und Konzepte für Familie, Kita, Schule und Soziale Arbeit
Fachbuch2., überarbeitete Auflage2025KohlhammerISBN 978-3-17-044596-3
Lehrkräftebildung an Montessori- und Waldorfschulen
Fachbuch2025transcriptISBN 978-3-8376-7592-4
Impulse für die Medienbildung in der Kita
Fachbuch2025HerderISBN 978-3-451-00910-5
Theorie und Praxis
Fachbuch2025utbISBN 978-3-8252-6388-1
Mediennutzung in Zeiten von Krisen, Kriegen und KI
Fachbuch2024Herbert von Halem VerlagISBN 978-3-86962-666-6
Fachbuch2025Königshausen & NeumannISBN 978-3-8260-9315-9
Jakobi / Kurwinkel / Ritter / Schmerheim / Thiel
Bd 1: Grundlagen
Fachbuch2026utbISBN 978-3-8252-6413-0
für Studium und Wissenschaft
Ratgeber2026utbISBN 978-3-8252-6482-6
Kastorff / Müller / Selva
Erkenntnisse aus PISA 2022
Fachbuch2025Waxmann VerlagISBN 978-3-8309-4993-0
Streitschrift für mehr natürliche Intelligenz. Was kann KI für uns leisten? Wie können wir einen bewussten Umgang mit Technologie fördern, ohne in Abhängigkeit zu geraten?
eBook (ePub mit Wasserzeichen)2025Haufe-LexwareISBN 978-3-689-51070-1
Eickelmann / Fröhlich / Bos / Gerick / Goldhammer / Schaumburg / Schwippert / Senkbeil / Vahrenhold
Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich
Fachbuch2024Waxmann VerlagISBN 978-3-8309-4949-7
Fachbuch2024Palgrave Macmillan UKISBN 978-3-031-44484-5
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