Rubach / Kuhn / Kurock

Digitalisierung

Kinder, Familie und Schule

utb

ISBN 978-3-8252-6590-8

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Bibliografische Daten

Fachbuch

Buch. Softcover

2026

20 s/w-Abbildungen.

Umfang: 200 S.

Format (B x L): 15 x 21.5 cm

Verlag: utb

ISBN: 978-3-8252-6590-8

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: Psychologie für Lehramtsstudierende

Produktbeschreibung

Diese Einführung erläutert, welche Rolle Digitalisierung für Schule und Lernen spielen kann, welche Bedeutung Eltern und Peers bei der Mediennutzung haben und wie Digitalisierung die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen bedingt. Zudem wird die Relevanz digitaler Kompetenzen für gesellschaftliche Beteiligung diskutiert. Best-Practice-Beispiele schlagen den Bogen zur Unterrichtspraxis.

Autorinnen und Autoren

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Haupt Verlag AG

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3012 Bern, CH

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