Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts

Quabeck

Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht

Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht

Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht

Instrumententwicklung und differentielle Analysen

Instrumententwicklung und differentielle Analysen

Fachbuch2024BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-658-43696-4

Gerick

Parabeln und Gleichungen

Parabeln und Gleichungen

Parabeln und Gleichungen

Entwicklung und Erforschung eines Lernpfads zur Objektvorstellung des Funktionsbegriffs

Entwicklung und Erforschung eines Lernpfads zur Objektvorstellung des Funktionsbegriffs

Fachbuch2023BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-658-42856-3

Quabeck

Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht

Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht

Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht

Instrumententwicklung und differentielle Analysen

Instrumententwicklung und differentielle Analysen

2024eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-43697-1

Huethorst

Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender

Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender

Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender

Entwicklung und Erforschung einer Fortbildungsmaßnahme für Grundschullehrkräfte

Entwicklung und Erforschung einer Fortbildungsmaßnahme für Grundschullehrkräfte

Fachbuch2023BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-658-40545-8

Burtscher

Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule

Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule

Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule

Eine qualitative Längsschnittstudie

Eine qualitative Längsschnittstudie

Fachbuch2022BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-658-37781-6

Hein

Logische Strukturen beim Beweisen und ihre Verbalisierung

Logische Strukturen beim Beweisen und ihre Verbalisierung

Logische Strukturen beim Beweisen und ihre Verbalisierung

Eine sprachintegrative Entwicklungs­forschungsstudie zum fachlichen Lernen

Eine sprachintegrative Entwicklungs­forschungsstudie zum fachlichen Lernen

Fachbuch2021BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-658-35027-7

Burtscher

Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule

Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule

Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule

Eine qualitative Längsschnittstudie

Eine qualitative Längsschnittstudie

2022eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-37782-3

Huethorst

Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender

Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender

Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender

Entwicklung und Erforschung einer Fortbildungsmaßnahme für Grundschullehrkräfte

Entwicklung und Erforschung einer Fortbildungsmaßnahme für Grundschullehrkräfte

2023eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-40546-5

Rösike

Expertise von Lehrkräften zur mathematischen Potenzialförderung

Expertise von Lehrkräften zur mathematischen Potenzialförderung

Expertise von Lehrkräften zur mathematischen Potenzialförderung

2022eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-36077-1

Hein

Logische Strukturen beim Beweisen und ihre Verbalisierung

Logische Strukturen beim Beweisen und ihre Verbalisierung

Logische Strukturen beim Beweisen und ihre Verbalisierung

Eine sprachintegrative Entwicklungs­forschungsstudie zum fachlichen Lernen

Eine sprachintegrative Entwicklungs­forschungsstudie zum fachlichen Lernen

2021eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-35028-4

Brandt

Diagnose und Förderung erlernen

Diagnose und Förderung erlernen

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Untersuchung zu Akzeptanz und Kompetenzen in einer universitären Großveranstaltung

Untersuchung zu Akzeptanz und Kompetenzen in einer universitären Großveranstaltung

2022eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-36839-5

Neugebauer

Unterrichtsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht

Unterrichtsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht

Unterrichtsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht

Eine quantitative Studie zum Prozente-Unterricht

Eine quantitative Studie zum Prozente-Unterricht

2022eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-36899-9

Transchel

Gemeinsames Lernen multiplikativer Zusammenhänge

Gemeinsames Lernen multiplikativer Zusammenhänge

Gemeinsames Lernen multiplikativer Zusammenhänge

Struktur-fokussierende Deutungen bei Kindern mit Schwierigkeiten im Fach Mathematik

Struktur-fokussierende Deutungen bei Kindern mit Schwierigkeiten im Fach Mathematik

2020eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-29237-9

Heiderich

Zwischen situativen und formalen Darstellungen mathematischer Begriffe

Zwischen situativen und formalen Darstellungen mathematischer Begriffe

Zwischen situativen und formalen Darstellungen mathematischer Begriffe

Empirische Studie zu linearen, proportionalen und antiproportionalen Funktionen

Empirische Studie zu linearen, proportionalen und antiproportionalen Funktionen

2017eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-18870-2

Walter

Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Apps

Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Apps

Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Apps

Eine Untersuchung bei zählend rechnenden Lernenden zu Beginn des zweiten Schuljahres

Eine Untersuchung bei zählend rechnenden Lernenden zu Beginn des zweiten Schuljahres

2017eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-19067-5

Hartkens

Mathematische Reflexion in argumentativ geprägten Unterrichtsgesprächen

Mathematische Reflexion in argumentativ geprägten Unterrichtsgesprächen

Mathematische Reflexion in argumentativ geprägten Unterrichtsgesprächen

Eine empirisch-interpretative Untersuchung im 3. und 4. Grundschuljahr

Eine empirisch-interpretative Untersuchung im 3. und 4. Grundschuljahr

2017eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-18840-5

Wittich

Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen

Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen

Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen

Eine Interventionsstudie zur Ablösung vom zählenden Rechnen an Grund- und Förderschulen

Eine Interventionsstudie zur Ablösung vom zählenden Rechnen an Grund- und Förderschulen

2017eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-17701-0

Eichholz

Mathematik fachfremd unterrichten

Mathematik fachfremd unterrichten

Mathematik fachfremd unterrichten

Ein Fortbildungskurs für Lehrpersonen in der Primarstufe

Ein Fortbildungskurs für Lehrpersonen in der Primarstufe

2017eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-19896-1

Erath

Mathematisch diskursive Praktiken des Erklärens

Mathematisch diskursive Praktiken des Erklärens

Mathematisch diskursive Praktiken des Erklärens

Rekonstruktion von Unterrichtsgesprächen in unterschiedlichen Mikrokulturen

Rekonstruktion von Unterrichtsgesprächen in unterschiedlichen Mikrokulturen

2016eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-16159-0

Zwetzschler

Gleichwertigkeit von Termen

Gleichwertigkeit von Termen

Gleichwertigkeit von Termen

Entwicklung und Beforschung eines diagnosegeleiteten Lehr-Lernarrangements im Mathematikunterricht der 8. Klasse

Entwicklung und Beforschung eines diagnosegeleiteten Lehr-Lernarrangements im Mathematikunterricht der 8. Klasse

2015eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-08770-8