Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik

Halverscheid / Kersten / Schmidt-Thieme

Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung

Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung

Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung

Analyse, Zielsetzungen und Konzepte unter heterogenen Voraussetzungen

Analyse, Zielsetzungen und Konzepte unter heterogenen Voraussetzungen

Fachbuch2022BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-658-34066-7

Isaev / Eichler / Loose

Professionsorientierte Fachwissenschaft

Professionsorientierte Fachwissenschaft

Professionsorientierte Fachwissenschaft

Kohärenzstiftende Lerngelegenheiten für das Lehramtsstudium Mathematik

Kohärenzstiftende Lerngelegenheiten für das Lehramtsstudium Mathematik

Fachbuch2022BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-662-63947-4

Hochmuth / Biehler / Liebendörfer / Schaper

Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen

Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen

Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen

Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse

Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse

Fachbuch2023BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-662-64832-2

Biehler / Eichler / Hochmuth / Rach / Schaper

Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik

Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik

Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik

praxisrelevant – didaktisch fundiert – forschungsbasiert

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Fachbuch2021BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-662-62853-9

Salle / Schumacher / Hattermann

Mathematiklernen mit digitalen Medien an der Hochschule

Mathematiklernen mit digitalen Medien an der Hochschule

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Konzepte, Umsetzungen und Ergebnisse aus dem Projekt mamdim

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Fachbuch2021BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-658-33635-6

Leuders / Prediger / Ruwisch

Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen

Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen

Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen

Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung

Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung

Fachbuch2017BuchSpringer SpektrumISBN 978-3-658-16902-2

Isaev / Eichler / Loose

Professionsorientierte Fachwissenschaft

Professionsorientierte Fachwissenschaft

Professionsorientierte Fachwissenschaft

Kohärenzstiftende Lerngelegenheiten für das Lehramtsstudium Mathematik

Kohärenzstiftende Lerngelegenheiten für das Lehramtsstudium Mathematik

2022eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer Berlin HeidelbergISBN 978-3-662-63948-1

Hochmuth / Biehler / Liebendörfer / Schaper

Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen

Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen

Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen

Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse

Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse

2023eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer Berlin HeidelbergISBN 978-3-662-64833-9

Halverscheid / Kersten / Schmidt-Thieme

Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung

Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung

Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung

Analyse, Zielsetzungen und Konzepte unter heterogenen Voraussetzungen

Analyse, Zielsetzungen und Konzepte unter heterogenen Voraussetzungen

2022eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-34067-4

Biehler / Eichler / Hochmuth / Rach / Schaper

Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik

Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik

Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik

praxisrelevant - didaktisch fundiert - forschungsbasiert

praxisrelevant - didaktisch fundiert - forschungsbasiert

2021eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer Berlin HeidelbergISBN 978-3-662-62854-6

Salle / Schumacher / Hattermann

Mathematiklernen mit digitalen Medien an der Hochschule

Mathematiklernen mit digitalen Medien an der Hochschule

Mathematiklernen mit digitalen Medien an der Hochschule

Konzepte, Umsetzungen und Ergebnisse aus dem Projekt mamdim

Konzepte, Umsetzungen und Ergebnisse aus dem Projekt mamdim

2021eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-33636-3

Leuders / Prediger / Ruwisch

Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen

Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen

Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen

Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung

Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung

2017eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-16903-9

Hoppenbrock / Biehler / Hochmuth / Rück

Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase

Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase

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Herausforderungen und Lösungsansätze

Herausforderungen und Lösungsansätze

2015eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-10261-6

Roth / Bauer / Koch / Prediger

Übergänge konstruktiv gestalten

Übergänge konstruktiv gestalten

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Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik

Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik

2014eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-06727-4

Biehler / Lange / Leuders / Rösken-Winter / Scherer / Selter

Mathematikfortbildungen professionalisieren

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Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums fu¨r Lehrerbildung Mathematik

Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums fu¨r Lehrerbildung Mathematik

2018eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-19028-6

Möller / Vogel

Innovative Konzepte für die Grundschullehrerausbildung im Fach Mathematik

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2018eBook (PDF mit Wasserzeichen)Springer GablerISBN 978-3-658-10265-4