Erschienen: 22.04.2016 Abbildung von Schlutow | Geschichte bilingual unterrichten | 2016 | Didaktische Grundlagen und met...

Schlutow

Geschichte bilingual unterrichten

Didaktische Grundlagen und methodische Zugänge

lieferbar (3-5 Tage)

2016. Taschenbuch. 88 S. Softcover

Wochenschau. ISBN 978-3-7344-0241-8

Format (B x L): 11,5 x 18,7 cm

Gewicht: 88 g

Produktbeschreibung

Bilingualer Geschichtsunterricht ist mittlerweile an zahlreichen Schulen fest etabliert. Historisches Lernen soll hier Hand in Hand mit dem Erlernen einer Fremdsprache gehen. Lehrerinnen und Lehrer stellt dies vor große Herausforderungen. Nicht zuletzt, weil eine Didaktik des bilingualen Geschichtsunterrichts nach wie vor nicht vorliegt.

Der erste Teil dieses Bandes stellt die Frage nach den curricularen, schulischen und didaktischen Rahmenbedingungen eines gelingenden bilingualen Geschichtsunterrichts. Der zweite Teil steht ganz im Zeichen der unterrichtspraktischen Anwendung dieser Befunde. Exemplarisch werden zum Unterrichtsgegenstand „Imperialismus“ die Lernpotentiale bilingualen Geschichtsunterrichts aufgezeigt und verschiedene methodische Zugänge diskutiert.

Autoren

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