Lesen und Schreiben lernen und lehren
Eine Didaktik des Schriftspracherwerbs
11. überarb. Neuauflage
Schneider Verlag
ISBN 978-3-8340-1978-3
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
11. überarb. Neuauflage. 2019
Umfang: 317 S.
Format (B x L): 15,5 x 23 cm
Gewicht: 545
Verlag: Schneider Verlag
ISBN: 978-3-8340-1978-3
Produktbeschreibung
Der Leser kann sich gezielt informieren über Themen wie:
- Grundkenntnisse zum Unterrichtsgegenstand Lesen und Schreiben,
- Voraussetzungen, die beim Leseanfänger vorhanden sein müssen,
- Lese- und Schreiblehrverfahren, insbesondere neue Wege im Schrift-spracherwerb,
- Erst- und Ausgangsschriften,
- Ziele und Inhalte des Erstlese- und Erstschreibunterrichts,
- konkrete Unterrichtsgestaltung, einschließlich Medien, methodisch-didaktischer Aspekte des Anfangsunterrichts sowie Förderung eigener Lernwege,
- Lernschwierigkeiten und Grundprobleme beim Schriftspracherwerb sowie mögliche Hilfen.
Christa Schenk versucht, die einzelnen Themenbereiche leicht verständ-lich darzustellen und Zusammenhänge aufzuzeigen, um die Didaktik des Schriftspracherwerbs überschaubar zu machen. Die eingefügten Strukturbilder sind zusätzliche Orientierungs- und Studienhilfen.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
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