Rosen / Beuter

Englische Sprachwissenschaft und Fachdidaktik im Dialog

Chancen zur Stärkung der Lehrkräftebildung

Narr Francke Attempto Verlag

ISBN 978-3-381-11252-4

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Bibliografische Daten

eBook. PDF

2024

Umfang: 225 S.

Verlag: Narr Francke Attempto Verlag

ISBN: 978-3-381-11252-4

Weiterführende bibliografische Daten

Produktbeschreibung

Auf der Grundlage aktueller Forschungs- und Lehrprojekte zeigt dieser Sammelband systematisch Bezugspunkte zwischen Sprachwissenschaft, Fachdidaktik und schulischem Englischunterricht auf und leistet damit einen Beitrag zur Weiterentwicklung der gegenwärtigen Debatte um Kohärenz und Professionalisierung in der Fremdsprachenlehrkräftebildung. Die Beiträge, die den Schwerpunktbereichen Englisch als Sprachsystem, Englisch als Weltsprache, Englisch als Sprache von Lernenden und Lehrenden sowie Englische Korpuslinguistik und Fachdidaktik zugeordnet sind, erörtern, welche linguistischen Inhalte, Methoden und Werkzeuge für den Englischunterricht besonders relevant sind und wie diese für die Professionalisierung von (angehenden) Lehrkräften nutzbar gemacht werden können. Damit dient der Band als Ideensammlung und Handreichung für alle Akteur*innen im Bereich der Fremdsprachenlehrkräftebildung.

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