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Röhl

Dinge des Wissens

Schulunterricht als sozio-materielle Praxis

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2016

226 S.

De Gruyter. ISBN 978-3-11-050726-3

Das Werk ist Teil der Reihe: Qualitative Soziologie Jahrbuch des Dokumentationsarchivs des österreichischen Widerstandes

Produktbeschreibung

Die Reihe präsentiert Beiträge der qualitativen Sozialforschung, die empirisch anspruchsvolle Untersuchungen mit einem Interesse an soziologischer Theorie verbinden. Sie versammelt originelle Beiträge zur Wissenssoziologie, zur Interaktions- und Organisationsanalyse und zur Sprach- und Kultursoziologie, in denen sich weltoffenes Forschen, methodische Reflektion und analytische Arbeit wechselseitig verschränken.