Perspektiven musikpädagogischer Forschung

Frei

Erklären im Musikunterricht

Erklären im Musikunterricht

Erklären im Musikunterricht

Eine Studie zu Qualitätsmerkmalen

Eine Studie zu Qualitätsmerkmalen

Fachbuch2023BuchWaxmann Verlag GmbHISBN 978-3-8309-4772-1

Kuck

Klassenmusizieren als Unterrichtsprinzip

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Eine qualitative Interviewstudie mit Schüler*innen

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Fachbuch2023BuchWaxmann Verlag GmbHISBN 978-3-8309-4717-2

Günster

Singende Subjekte produzieren

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Eine diskursanalytische Studie zu Wissensordnungen und Regierungspraktiken in musikdidaktischen Zeitschriftenartikeln über das Singen im Musikunterricht

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Fachbuch2023BuchWaxmannISBN 978-3-8309-4695-3

Höller

Musikhören in der Grundschule

Musikhören in der Grundschule

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Ein Entwicklungsforschungsprojekt zum Einsatz grafischer Notationen bei Höraufgaben

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Fachbuch2022BuchWaxmann Verlag GmbHISBN 978-3-8309-4564-2

Kattenbeck

Beats. Bauen. Lernen.

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Manifestation, Konstitution und Entwicklung künstlerischer Handlungsfähigkeit beim Beatmaking

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Fachbuch2022BuchWaxmann Verlag GmbHISBN 978-3-8309-4586-4

Weber

Stimmigkeit und Dissonanz

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Zum Zusammenhang zwischen Überzeugungen von Komponist*innen und ihrem kompositionspädagogischen Handeln

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Fachbuch2021BuchWaxmannISBN 978-3-8309-4431-7

Hepp

Entsubjektivierung

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Zur praxistheoretischen Relevanz ästhetischer Erfahrung im Musikunterricht

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Fachbuch2021BuchWaxmann Verlag GmbHISBN 978-3-8309-4430-0

Kranefeld / Heberle

Passungsprozesse im Musikunterricht

Passungsprozesse im Musikunterricht

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Videobasierte Fallanalysen zur Differenzbearbeitung in musikpädagogischen Angeboten der 5. und 6. Klasse

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Fachbuch2020BuchWaxmann Verlag GmbHISBN 978-3-8309-3612-1

Heiden

Videoreflexion im künstlerischen Einzelunterricht an Hochschulen

Videoreflexion im künstlerischen Einzelunterricht an Hochschulen

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Fachbuch2018BuchWaxmann Verlag GmbHISBN 978-3-8309-3772-2