BÜCHER VERSANDKOSTENFREI INNERHALB DEUTSCHLANDS
Didaktik in Forschung und Praxis
37 Treffer
neu
Jung
Textualität und Performativität dramatischer Formen im Kontext Schule
Textualität und Performativität dramatischer Formen im Kontext Schule
Ein Beitrag zur Grundlegung der Dramendidaktik
Fachbuch2025Kovac, JISBN 978-3-339-14680-9
neu
Grundlagen und Vorschläge für einen naturethischen Literaturunterricht in den Sekundarstufen I und II
Fachbuch2026Kovac, JISBN 978-3-339-14682-3
neu
Ein Beitrag zur geschichtsdidaktischen Theoriebildung und empirisch-qualitativen Prozessforschung
Fachbuch2026Kovac, JISBN 978-3-339-14714-1
neu
Karst
Stimmen im Kindergedicht – Eine explorativ-rekonstruktive Studie zur Lyrik von Primarschüler:innen
Stimmen im Kindergedicht – Eine explorativ-rekonstruktive Studie zur Lyrik von Primarschüler:innen
Fachbuch2025Kovac, JISBN 978-3-339-14604-5
Zur Pluri-, Inter- und Transdisziplinarität im Geschichtsunterricht
Fachbuch2024Kovac, JISBN 978-3-339-14126-2
Der Beitrag C. Freinets zur konstruktivistischen Didaktik
Fachbuch2024Kovac, JISBN 978-3-339-14190-3
Eine Untersuchung zu Kongruenzen und Differenzen von Rezeptionskompetenzen und ihrer Entwicklung
Fachbuch2023Kovac, JISBN 978-3-339-13770-8
Schulze-Bergmann
„Glaube, Liebe, Hoffnung“ – Wertebildung: religiös-moralisch oder religionskundlich?
„Glaube, Liebe, Hoffnung“ – Wertebildung: religiös-moralisch oder religionskundlich?
Literaturdidaktische Optionen fachübergreifenden Unterrichts im Entwicklungsaspekt (Primarstufe bis Sekundarstufe II)
Fachbuch2024Kovac, JISBN 978-3-339-13676-3
Karney
Zum Zusammenhang der Inhaltsbereiche Raum und Form und Zahl und Operation – Eine empirische Studie im ersten Schuljahr
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-12614-6
Naturerschließung im Lebensraum Streuobstwiese durch Schüler*innen der dritten und vierten Jahrgangsstufe
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-12972-7
Ethische Grundlagen und didaktische Materialien für die Sekundarstufen I, II und Berufsschulen
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-13162-1
Erwachsenenbildung ¦Weiterbildung
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-13150-8
Drewes
Eine vergleichende Schulbuchanalyse
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-12910-9
Tamm
Deutungsmuster und Handlungsorientierungen von Studierenden an der Fachschule für Sozialpädagogik
Deutungsmuster und Handlungsorientierungen von Studierenden an der Fachschule für Sozialpädagogik
Eine qualitative Analyse von Facharbeiten
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12676-4
Deutschdidaktische Perspektiven
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12612-2
Schneider
Didaktische Gestaltung von Lernumgebungen mittels Blended Learning
Didaktische Gestaltung von Lernumgebungen mittels Blended Learning
Entwicklung einer Typologie über Lernszenarien im Kontext der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschullehre auf Kursebene
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12242-1
Brusdeilins
Entwicklung, Erprobung und Evaluierung von handlungsorientierten Experimenten im Sachunterricht der Jahrgangsstufe 4
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12316-9
Papadopoulou
Supporting student teachers’ written reflection in their practicum
Supporting student teachers’ written reflection in their practicum
An action research project
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12492-0
Aufsätze zu Ehren von Hans-Ulrich Werner
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-11626-0
Wöller
Individuelle Begriffskonzepte von 8- bis 12-Jährigen über Würfel und Quader
Individuelle Begriffskonzepte von 8- bis 12-Jährigen über Würfel und Quader
Fachbuch2020Kovac, JISBN 978-3-339-11616-1
Rezensionen
