Koller / Wulftange

Lebensgeschichte als Bildungsprozess?

Perspektiven bildungstheoretischer Biographieforschung

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1. Aufl.. 2014

356 S.

transcript. ISBN 978-3-8394-2970-9

Format (B x L): 14,8 x 22,5 cm

Gewicht: 546000 g

Das Werk ist Teil der Reihe: Theorie Bilden

Produktbeschreibung

Through the example of a migrant biography, educational theory and empirical education research are fruitfully combined.

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