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eBook
Schriftliches Korrigieren im Schulalltag
Eine qualitative Analyse der Korrekturtätigkeit von Grundschullehrkräften
Barbara Budrich
ISBN 978-3-8474-1021-8
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF. Kein DRM
2017
Verlag: Barbara Budrich
ISBN: 978-3-8474-1021-8
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten
Produktbeschreibung
Die schriftliche Korrektur von Schülerprodukten gehört zu den zentralen alltäglichen beruflichen Aufgaben jeder Grundschullehrkraft. In der Primarschulforschung blieb sie jedoch trotz ihrer Relevanz bislang unbeachtet. Diese Lücke schließt die Autorin mit dieser qualitativen Untersuchung. Sie analysiert, wie einzelne Lehrkräfte ihre alltäglichen schriftlichen Korrekturen beschreiben. Zudemzeigt sie Gemeinsamkeiten und Differenzen in der täglichen Korrekturarbeit der interviewten Grundschullehrkräfte auf.
Autorinnen und Autoren
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Verlag Barbara Budrich GmbH
Stauffenbergstraße 7
51379 Leverkusen-Opladen, DE
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