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Kaufmann

Schülervorstellungen zu Geradengleichungen in der vektoriellen Analytischen Geometrie

Springer Gabler

ISBN 978-3-658-32278-6

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Bibliografische Daten

eBook. PDF. Weiches DRM (Wasserzeichen)

2021

XIV, 258 S. 37 Abbildungen, 7 Abbildungen in Farbe..

Umfang: 258 S.

Verlag: Springer Gabler

ISBN: 978-3-658-32278-6

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik

Produktbeschreibung

Die vorliegende qualitative Interviewstudie geht der Frage nach, welche Vorstellungen Schülerinnen und Schüler mit einer Geradengleichung in Vektorform verbinden. Insgesamt 22 Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe werden mit Hilfe eines leitfadengestützten, problemzentrierten Interviews zu Geradengleichungen in Vektorform aus unterschiedlichen Perspektiven befragt. Die Auswertung der Interviews erfolgt mit einer an die Grounded Theory angelehnten Kategoriengenerierung und einer typenbildenden qualitativen Inhaltsanalyse, die die Bildung von 6 verschiedenen Typen ermöglicht.

Autorinnen und Autoren

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