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Jahn

Im Sog des Infantilen

Schulleitung als Beruf

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2016

225 S. XVI, 225 S..

Springer Gabler. ISBN 978-3-658-14848-5

Das Werk ist Teil der Reihe: Rekonstruktive Bildungsforschung

Produktbeschreibung

Ronny Jahn geht der Frage nach, was einen Manager im Finanzwesen von einem Schulleiter unterscheidet. Der Autor bietet ungewohnte Einblicke in die tägliche Arbeit von Schulleitern, zeigt, worin sie und Führungskräfte anderer Berufsfelder sich gleichen und unterscheiden und arbeitet dabei die Besonderheit der Schule als Organisation und Institution heraus. Es ist nicht das Managen, das die Arbeit eines Schulleiters prägt. Die besondere Herausforderung in der Leitung einer Schule liegt in der stetigen Auseinandersetzung mit dem Sog des Infantilen in einer Kultur des Machtverdikts.

Der Inhalt

Analyse institutioneller und organisationaler Besonderheiten schulleiterischen Handelns
Ethnografische Feldskizzen
Objektiv-Hermeneutische Rekonstruktionen schulleiterischen Handelns

Die Zielgruppen

Dozierende und Studierende der Pädagogik
SchulleiterInnen, LehrerInnen und BeraterInnen

Der Autor

Dr. Ronny Jahn ist Soziologe und Erziehungswissenschaftler, assoziierter Forscher und Lehrbeauftragter der International Psychoanalytic University Berlin, Supervisor und Organisationsberater.