eBook

Isler / Wiesner

Kommunikative Formen im Kindergarten - ihre Bedeutung für die schulische Sozialisation und sprachliche Bildung

2. Auflage

Beltz Verlagsgruppe

ISBN 978-3-7799-4559-8

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Bibliografische Daten

eBook. PDF. Kein DRM

2. Auflage. 2025

https://www.beltz.de/fileadmin/beltz/authors/7344069.jpg.

Umfang: 200 S.

Verlag: Beltz Verlagsgruppe

ISBN: 978-3-7799-4559-8

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: Lesesozialisation und Medien

Produktbeschreibung

Der Kindergarten ist in der Deutschschweiz Teil der Schule und erster Ort der schulischen Sozialisation. Im Projekt ProSpiK wurde der kommunikative Alltag in acht Klassen videosequenzanalytisch untersucht. Als Ergebnis dieser Analysen beleuchtet das Buch einige zentrale Aspekte kommunikativer Formen im Kindergarten und ihre Bedeutungen für sprachliche Bildungsprozesse. Eine vertiefte Auseinandersetzung mit kommunikativen Formen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen kann dazu beitragen, dass möglichst viele Kinder schulische Bildungsangebote von Anfang an besser nutzen können.

Autorinnen und Autoren

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