Habeck

Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Springer VS

ISBN 978-3-658-43253-9

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Bibliografische Daten

Fachbuch

Buch. Softcover

2024

23 s/w-Abbildungen.

Umfang: x, 257 S.

Format (B x L): 14,8 x 21 cm

Verlag: Springer VS

ISBN: 978-3-658-43253-9

Produktbeschreibung

Der Sammelband betrachtet Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung aus mikro-, meso- und makrodidaktischer Perspektive.Unter diversen theoretischen sowie forschungsmethodischen Zugängen werden in den Beiträgen zentrale Aspekte und Fragestellungen hinsichtlich des Lehrens und Lernens in der wissenschaftlichen Weiterbildung beleuchtet und analysiert. In den einzelnen Forschungsarbeiten rücken unter anderem kontextspezifische als auch fachkulturelle Differenzierungen, immanente Spannungsverhältnisse sowie schließlich bedeutsame Ausrichtungen der Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung in den Blick. Die Herausgeberin Dr. Sandra Habeck ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich der Erwachsenenbildung/Weiterbildung am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg.

Autorinnen und Autoren

Kundeninformationen

Empirische Erkenntnisse zu bisher kaum untersuchten Aspekten der wissenschaftlichen Weiterbildung Hochschuldidaktische Befunde zu aktuellen hochschuldidaktischen Fragestellungen Einblicke in und Hinweise für die Gestaltung berufsbegleitender Weiterbildung

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