Grafik für das Drucken der Seite Abbildung von Goreth | Erfassung und Modellierung professioneller Unterrichtswahrnehmung angehender Lehrkräfte im technikbezogenen Unterricht | 1. Auflage | 2017 | 4 | beck-shop.de

Goreth

Erfassung und Modellierung professioneller Unterrichtswahrnehmung angehender Lehrkräfte im technikbezogenen Unterricht

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Buch. Softcover

2017

331 S.

Logos. ISBN 978-3-8325-4546-8

Format (B x L): 14,5 x 21 cm

Das Werk ist Teil der Reihe: Beiträge zur Technikdidaktik; 4

Produktbeschreibung

Aktuell wird in der empirischen Bildungsforschung als wesentlicher Aspekt professioneller Lehrerkompetenz der Bereich der professionellen Unterrichtswahrnehmung diskutiert.
Diese Forschungsarbeit legt die Entwicklung eines quantitativ angelegten vignettengestützten Testinstruments sowie dessen Normwertgewinnung dar und fokussiert Ergebnisse einer Querschnittstudie (N = 350) von Studierenden unterschiedlicher Expertise.
Es kann gezeigt werden, dass das vorliegende Instrument für eine ausreichend sensible Differenzierung zwischen verschiedenen Studierendengruppen herangezogen werden kann.
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