Technology-Assisted Guided Discovery to Support Learning
Investigating the Role of Parameters in Quadratic Functions
Springer Gabler
ISBN 978-3-658-32637-1
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2021
XXII, 280 p. 98 illus., 13 illus. in color..
In englischer Sprache
Umfang: 280 S.
Verlag: Springer Gabler
ISBN: 978-3-658-32637-1
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik
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