Pädagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung
Zugänge qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
Barbara Budrich
ISBN 978-3-8474-1851-1
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2024
Umfang: 289 S.
Verlag: Barbara Budrich
ISBN: 978-3-8474-1851-1
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
Produktbeschreibung
Pädagogische Institutionen gelten als träge, befinden sich jedoch in einem ständigen Wandlungsprozess. Welche Dynamiken werden dabei sichtbar und wie können sie qualitativ-empirisch erforscht werden? Die im Band versammelten Beiträge untersuchen beispielsweise Wandlungen und Institutionalisierungsprozesse, die durch Flucht- und Migrationsbewegungen, Inklusion oder Digitalisierungsprozesse angestoßen werden, und loten aus, wie sich diese methodologisch und methodisch (neu) erfassen lassen.
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