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Feedback für den Lehralltag
Lehren und Lernen im Dialog
utb
ISBN 978-3-8252-6131-3
Standardpreis
Bibliografische Daten
Ratgeber
Buch. Softcover
2023
3 s/w-Abbildungen, 1 Tabelle.
Umfang: 122 S.
Format (B x L): 12 x 18,5 cm
Gewicht: 155
Verlag: utb
ISBN: 978-3-8252-6131-3
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Kompetent lehren; 15
Produktbeschreibung
Feedback geben für Hochschullehrende
Das vorliegende Buch richtet sich an Lehrende, die sich für Feedbackmethoden in der Hochschullehre interessieren.
Nach einer theoretischen Einführung laden Methodensteckbriefe zum Ausprobieren ein. Neben bewährten Klassikern wie dem „Blitzlicht“, warten auch neue, praxiserprobte Methoden auf die Lesenden.
Als idealer Begleiter für Lehrende in der Hochschule, widmet sich das Buch sowohl dem Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden als auch dem Peer- und dem kollegialen Feedback.
Das vorliegende Buch richtet sich an Lehrende, die sich für Feedbackmethoden in der Hochschullehre interessieren.
Nach einer theoretischen Einführung laden Methodensteckbriefe zum Ausprobieren ein. Neben bewährten Klassikern wie dem „Blitzlicht“, warten auch neue, praxiserprobte Methoden auf die Lesenden.
Als idealer Begleiter für Lehrende in der Hochschule, widmet sich das Buch sowohl dem Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden als auch dem Peer- und dem kollegialen Feedback.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
UTB GmbH (für Haupt Verlag AG)
Industriestr. 2
70565 Stuttgart, DE
hallo-utb@utb.de
Rezensionen
