Erschienen: 07.07.2021 Abbildung von Ahrbeck / Fickler-Stang | Anfangserfahrungen mit der Entwicklung der inklusiven Schule in Berlin | 1. Auflage | 2021 | beck-shop.de

Ahrbeck / Fickler-Stang / Lehmann

Anfangserfahrungen mit der Entwicklung der inklusiven Schule in Berlin

Eine exploratorische Studie im Rahmen von Schulversuchen

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Fachbuch

Buch. Softcover

2021

280 S.

Waxmann Verlag GmbH. ISBN 978-3-8309-4410-2

Format (B x L): 17.2 x 23.9 cm

Gewicht: 525 g

Produktbeschreibung

Die gemeinsame Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung stellt ein anspruchsvolles Unterfangen dar, das sorgfältig geplant und evaluiert werden muss, um allen Kindern chancengleiche Bildungsmöglichkeiten bieten zu können. Der AiBe-Bericht gibt mögliche Antworten auf diese drängenden Fragen der Inklusion. Als Langzeitstudie leistet er einen Beitrag zu den wichtigen Debatten über die Gestaltung inklusiver Bildung in Berlin und darüber hinaus. Durch die umfängliche wissenschaftliche Begleitung des Prozesses für eine gelingende Inklusion werden dabei bereits etablierte/eingerichtete Schulversuche untersucht und Gelingensaspekte einer gemeinsamen Beschulung unter verschiedenen Ausgangsbedingungen bestimmt.

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