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Portfolio Schulpädagogik
wbv Media GmbH
ISBN 978-3-8340-2247-9
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2024
Umfang: 349 S.
Format (B x L): 20.8 x 29.5 cm
Gewicht: 1014
Verlag: wbv Media GmbH
ISBN: 978-3-8340-2247-9
Produktbeschreibung
Das „Portfolio Schulpädagogik" versteht sich als ein Arbeitsbuch für die grundlegenden schulpädagogischen Vorlesungen im Rahmen der Lehrerbildung.
Inhaltlich orientiert es sich an einem Konsens der universitären Modulstruktur in allen Bundesländern und gliedert sich demzufolge in drei Bereiche: "Theorie und Empirie der Schule", "Theorie und Empirie des Unterrichts" (unterteilt in die Felder "Lernen", "Lehren" und "Lehrplan") sowie "Bildung, Erziehung, Unterricht".
Methodisch verfolgt es das Ziel, neben den wichtigen Inputphasen aus Vorlesungen strukturierte Bearbeitungs- und Reflexionsphasen zu setzen. Aus diesem Grund besteht jeder der drei genannten Bereiche aus einzelnen Kapiteln, die einen Informationsteil, einen Aufgabenteil und einen Reflexionsteil enthalten.
Inhaltlich orientiert es sich an einem Konsens der universitären Modulstruktur in allen Bundesländern und gliedert sich demzufolge in drei Bereiche: "Theorie und Empirie der Schule", "Theorie und Empirie des Unterrichts" (unterteilt in die Felder "Lernen", "Lehren" und "Lehrplan") sowie "Bildung, Erziehung, Unterricht".
Methodisch verfolgt es das Ziel, neben den wichtigen Inputphasen aus Vorlesungen strukturierte Bearbeitungs- und Reflexionsphasen zu setzen. Aus diesem Grund besteht jeder der drei genannten Bereiche aus einzelnen Kapiteln, die einen Informationsteil, einen Aufgabenteil und einen Reflexionsteil enthalten.
Autorinnen und Autoren
Kundeninformationen
Zierer, Klaus (2024). Portfolio Schulpädagogik. (5., überarb. u. erw. Aufl.). Bielefeld: Schneider bei wbv Publikation. ISBN: 978-3-8340-2247-9
Produktsicherheit
Hersteller
wbv Media GmbH
Auf dem Esch 4
33619 Bielefeld, DE
service@wbv.de
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