Adressat:innen der Sozialen Arbeit

Der vorliegende Sammelband beleuchtet Adressat:innen aus einer relationalen Perspektive und verbindet theoretische Grundlagen mit empirischer Forschung. Im Mittelpunkt stehen sechs Adressat:innengruppen, die bislang wenig Beachtung fanden - darunter Care Leaver:innen, Early School Leaver:innen, junge Wohnungslose und Familien im Kontext Früher Hilfen. Die Beiträge zeigen auf, wie Adressierungen im Zusammenspiel von sozialpolitischen Rahmenbedingungen, organisationalen Strukturen und professionellen Deutungsmustern entstehen. Didaktische Elemente wie Definitionen, theoretische Einführungen und Wissensbausteine erleichtern den Zugang zum Thema. Ein fundierter, praxisnaher und gut lesbarer Band - ideal für Studium, Lehre und Forschung in der Sozialen Arbeit.