Zeitschrift für Pädagogische Psychologie
39. Jahrgang
ISBN 1010-0652
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Bibliografische Daten
Zeitschrift
Zeitschrift. Geheftet
39. Jahrgang. 2025
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ISBN: 1010-0652
Produktbeschreibung
Forschungsmethoden und Forschungsprogrammen; theoretische Abhandlungen; empirische Originalarbeiten (experimentelle Untersuchungen und empirische Feldstudien); Kurzbeiträge; internationale Perspektiven; evaluative Rezensionen; Nachrichten. Alle eingereichten Beiträge werden einem anonymen Begutachtungsverfahren unterzogen.
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