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eBook
Konstruktivistische Sichtweisen in der logopädischen Therapie
Zielgerichtete Patientenorientierung durch eine einheitliche Begriffswelt
Springer Gabler
ISBN 978-3-658-24303-6
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2018
XIII, 76 S. 2 Abbildungen.
Umfang: 76 S.
Verlag: Springer Gabler
ISBN: 978-3-658-24303-6
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Best of Therapie
Produktbeschreibung
In diesem Buch untersucht Andreas Wolfs die Viabilität oder Brauchbarkeit der Nutzung von Schlüsselbegriffen einer systemisch-konstruktivistischen Pädagogik im Zusammenhang mit der logopädischen Therapie. Im Ergebnis lässt sich festhalten, dass die Nutzung der Schlüsselbegriffe es Logopädinnen und Logopäden ermöglicht, Aspekte der ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health), des Clinical Reasonings und der Therapiephasen zu beschreiben und sich individueller und zielgerichteter auf die Wünsche und Bedürfnisse ihrer Patientinnen und Patienten einlassen zu können. Darüber hinaus kann die Nutzung eines systemisch-konstruktivistischen Paradigmas der Erwachsenenpädagogik dazu beitragen, die Bedeutung der Pädagogik als Grundlagenwissenschaft für den therapeutischen Bereich zu vergrößern.
Der Inhalt
- Die systemisch-konstruktivistische Pädagogik und ihre Schlüsselbegriffe
- Die logopädische Therapie durchEinbezug der ICF, des Clinical Reasonings und der Therapiephasen
- Anwendung der Schlüsselbegriffe im Kontext der drei Dimensionen der logopädischen Therapie
Die Zielgruppen
- Lehrende und Studierende der Erwachsenenbildung, Pädagogik, Sonderpädagogik, Sprachtherapie
- Logopäden, Sprachtherapeuten und in der Erwachsenenbildung Tätige
Der Autor
Andreas Wolfs ist staatlich geprüfter Logopäde (B.Sc.) und Master of Arts (M.A.) in der Erwachsenenbildung.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Springer Nature Customer Service Center GmbH
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