Short Course Series - Englisch im Beruf - English for Special Purposes - B1/B2

English for Public Administration richtet sich speziell an Mitarbeitende der öffentlichen Verwaltung, die ihre Englischkenntnisse im beruflichen Kontext verbessern möchten und eignet sich ideal für Beamtinnen und Beamte, Verwaltungsfachkräfte, Projektmanager/-innen, Referentinnen und Referenten sowie Entscheidungsträger/-innen. Das Lehrwerk zielt darauf ab, die Englischkenntnisse der Lernenden zu verbessern und sie auf die vielfältigen Kommunikationssituationen vorzubereiten, die in der Verwaltungspraxis auftreten können:

- Durch praxisnahe Beispiele und authentische Szenarien aus der Verwaltung werden die Teilnehmenden in die Lage versetzt, effektiver mit internationalen Geschäftsleuten, Kundinnen und Kunden sowie Kolleginnen und Kollegen zu kommunizieren.
- Fachspezifisches Vokabular und Redemittel unterstützen die Lernenden bei der Aneignung zielgruppengerechter mündlicher und schriftlicher Kommunikation.
- Zahlreiche Übungen zum Hörverstehen mit unterschiedlichen Akzenten bilden die Vielsprachigkeit internationalen Arbeitens mit Englisch als Lingua Franca ab.
- Kommunikative und personalisierte Aufgaben inklusive Simulations- und neu hinzugefügten Mediationsaufgaben bereiten die Lernenden effektiv und realitätsnah auf die Kommunikation in der modernen Arbeitswelt vor.
- Inhaltlich aktualisiert werden essenzielle Aspekte der Arbeit im Verwaltungswesen geübt, wie beispielsweise der geschlechtsgerechte und interkulturell nuancierte Austausch mit Bürgerinnen und Bürgern zu Konzepten, Vorschriften und Dokumenten sowie Themen der Digitalisierung.

English for Public Administration ist das ideale Lehrwerk für die Arbeit in der öffentlichen Verwaltung und hilft, Englischkenntnisse auf ein professionelles Niveau zu heben. Sorgfältig ausgearbeitete Lektionen, praxisnahe Fallstudien und interaktive Übungen in der Cornelsen Lernen App sowie auf mein.cornelsen.de unterstützen die Lehrenden bei der Vorbereitung strukturierter Kurse und sichern den Lernenden ein kompetentes, selbstsicheres Auftreten im Arbeitskontext.