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Sportliche Talente erkennen und fördern
Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
utb
ISBN 978-3-8252-5614-2
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2023
25 s/w-Abbildungen, 17 Tabellen.
Umfang: 107 S.
Format (B x L): 16.6 x 23.6 cm
Gewicht: 204
Verlag: utb
ISBN: 978-3-8252-5614-2
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Heterogenität in der Lehrer*innenbildung
Produktbeschreibung
Dieser Studienkurs kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Thematisiert wird der Umgang mit Leistungsheterogenität im Sport anhand der Fragen: (1) Wie können talentierte Sportler:innen auf dem Weg zu sportlichen Spitzenleistungen unterstützt werden? (2) Wie kann Sportunterricht gestaltet werden, um unterschiedliche Lern- und Trainingsvoraussetzungen von Schüler:innen zu berücksichtigen? Hierbei werden theoretische Konzepte, empirische Befunde und Praxisbeispiele zur Entwicklung, Diagnostik und Förderung sportlicher Talente präsentiert.
Die Studienkurse der Reihe „Heterogenität in der Lehrer:innenbildung“ sind für den Einsatz in der Lehre konzipiert, erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium geeignet. Jeder Studienkurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen Materialien (z. B. Arbeitsblätter, Präsentationsfolien, Handouts).
Die Studienkurse der Reihe „Heterogenität in der Lehrer:innenbildung“ sind für den Einsatz in der Lehre konzipiert, erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium geeignet. Jeder Studienkurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen Materialien (z. B. Arbeitsblätter, Präsentationsfolien, Handouts).
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Haupt Verlag AG
Falkenplatz 14
3012 Bern, CH
verlag@haupt.ch
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