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Grundbegriffe der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
2. überarb. Aufl.
utb
ISBN 978-3-8252-6449-9
Standardpreis
Bibliografische Daten
Lexikon/Wörterbuch
Buch. Softcover
2. überarb. Aufl.. 2025
Umfang: 160 S.
Format (B x L): 17 x 24 cm
Verlag: utb
ISBN: 978-3-8252-6449-9
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft; 2
Produktbeschreibung
Diese umfassende Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft legt Studierenden die zentralen Grundbegriffe der Disziplin verständlich dar.
Die Einführung erläutert unter anderem ausführlich die Grundbegriffe Erziehung, Bildung, Lernen und Sozialisation hinsichtlich ihrer Geschichte, ihrer theoretischen Leistung, an Theoriebeispielen und aufeinander bezogen. Ein heuristisches Modell zur Analyse von Erziehungs- und Bildungstheorien schließt die Einführung in diese Grundbegriffe ab.
Verfügbar in drei Ausgabearten: Print, E-Book (PDF), Web-Book (Buch als Website).
Die Einführung erläutert unter anderem ausführlich die Grundbegriffe Erziehung, Bildung, Lernen und Sozialisation hinsichtlich ihrer Geschichte, ihrer theoretischen Leistung, an Theoriebeispielen und aufeinander bezogen. Ein heuristisches Modell zur Analyse von Erziehungs- und Bildungstheorien schließt die Einführung in diese Grundbegriffe ab.
Verfügbar in drei Ausgabearten: Print, E-Book (PDF), Web-Book (Buch als Website).
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Ernst Reinhardt Verlag
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80639 München, DE
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