Über das Schreiben sprechen
Peer-Lernen in akademischen Schreibgruppen
wbv Media GmbH & Co. KG
ISBN 978-3-7639-7329-3
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2023
Umfang: 289 S.
Verlag: wbv Media GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7639-7329-3
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft
Produktbeschreibung
Die Transkriptionen der besprochenen Inhalte wurden mit einer strukturierenden qualitativen Inhaltsanalyse nach Kuckartz untersucht. Außerdem wurden die sprachlichen Handlungen einer funktional-pragmatischen Diskursanalyse unterzogen. Die Ergebnisse legen nahe, dass das Peer-Lernen in autonomen akademischen Schreibgruppen für Studierende hilfreich sein und andere Formen der Schreibförderung an Hochschulen sinnvoll ergänzen kann.
Abschließend formuliert die Autorin Handlungsempfehlungen für Hochschulen.
Autorinnen und Autoren
Kundeninformationen
Vode, Dzifa (2023). Über das Schreiben sprechen. Peer-Lernen in akademischen Schreibgruppen. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763973293
Produktsicherheit
Derzeit sind keine Informationen zur Produktsicherheit verfügbar. Wir arbeiten daran, diese Informationen in naher Zukunft für Sie bereitzustellen.