Grafik für das Drucken der Seite Abbildung von Vader | Problemanalyse, Zielanalyse, Zielformulierung in der Psychotherapie | 1. Auflage | 2024 | beck-shop.de

Vader

Problemanalyse, Zielanalyse, Zielformulierung in der Psychotherapie

Multisensorische Methoden nutzen und eigene Impact-Techniken entwickeln

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auch verfügbar als eBook (PDF) für 26,99 €

Fachbuch

Buch. Softcover

2024

xv, 165 S. 8 s/w-Abbildungen, Bibliographien.

Springer. ISBN 978-3-662-68083-4

Format (B x L): 15,5 x 23,5 cm

Gewicht: 290 g

Das Werk ist Teil der Reihe: Psychotherapie: Praxis

Produktbeschreibung

In diesem Praxisbuch wird der Bedeutsamkeit der Problem- und Zielanalyse und Zielformulierung in der Psychotherapie als Fundament einer Behandlung dadurch Rechnung getragen, dass sich alle Fallbeispiele auf diese Bereiche beziehen. Als passionierte Impact-Technik-Anwenderin beschreibt die Autorin jede eingesetzte Übung von der Idee bis zur Durchführung. Impact-Techniken sind multisensorische Elemente aus verschiedenen Therapierichtungen und dadurch kraftvolle und nachhaltige Arbeitsmethoden. Sie sind therapieschulenübergreifend, unabhängig vom Alter und von Beschwerdebildern einsetzbar. Attraktiv an diesen Techniken sind die Einfachheit der Durchführung und dass alle in der Umgebung zur Verfügung stehenden Gegenstände als Arbeitsmittel benutzt werden können. Durch die zahlreichen Anwendungsbeispiele von Impact-Techniken in diesem Buch soll der Transfer vom Gelesenen in den eigenen Behandlungsalltag unterstützt werden. Aus dem Inhalt Trotz Bemühungen erreicht der Patient sein Ziel lange nicht, der Therapieverlauf stagniert trotz vorhandener hilfreicher Strategien. Verstrickungen sichtbar machen und auflösen, unklare Therapieziele konkretisieren, Therapiemotivation klären. Über die Autorin Dipl.-Psych. Katrin Vader ist niedergelassene Psychotherapeutin für Erwachsene (Schwerpunkt Verhaltenstherapie) in eigener Praxis in Jena. Lehrpraxis, Supervisorin, Selbsterfahrungsleiterin und Dozentin für verschiedene psychotherapeutische Ausbildungsinstitute in Deutschland.

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