Unterwegs A2 - Teilband 2 - Allgemeine Ausgabe - Kurs- und Übungsbuch inkl. E-Book und digitalen Medien

Lebensnah und aktuell: Das Grundstufenlehrwerk motiviert Lernende mit einer passenden Themenauswahl für Alltag, Uni und Beruf. Plurikulturell und intuitiv erkunden die Lernenden mit Unterwegs die D-A-CH-L-Region in einem modernen, digital unterstützten Unterricht.

- Das Kurs- und Übungsbuch enthält einen eingedruckten Lizenzcode zur kostenlosen Freischaltung des E-Books auf mein.cornelsen.de. Im E-Book lassen sich alle digitalen Medien über die Klickstellen direkt an der Buchseite aufrufen.
- Alle Medien zum Lehrwerk wie Audios, Videos, Texte und interaktive Übungen können Sie zudem in den Webcodes auf cornelsen.de/codes streamen und herunterladen.

Das bietet Ihnen Unterwegs A2/2

- klar aufgebaute Einheiten, leichte Orientierung und schnelle Unterrichtsvorbereitung
- Grammatikvermittlung, auf die sich Lehrende und Lernende verlassen können
- lebensnahe und aktuelle Inhalte aus dem Alltag, Uni- und Berufsleben
- plurikulturelle Themen aus den deutschsprachigen Ländern
- umfangreiches zusätzliches Material (print und digital) für hybriden und interaktiven Unterricht

Das erwartet Sie im A2/2 Kurs -und Übungsbuch

- 8 Kursbuch-Einheiten bieten vielfältige, aktuelle Themen und vermitteln alle notwendige Lernziele, die jeweils zu handlungsorientierten Zielaufgaben führen.
- Alle Kursbuch-Einheiten schließen mit einer Doppelseite, auf der die jeweiligen Lernziele in den Kontext Uni und Beruf übertragen werden.
- In den Übungsbuch-Einheiten finden die Lernenden ein breites Übungsangebot zur Wiederholung und Festigung der gelernten Inhalte. Zum weiteren selbstständigen und ortsunabhängigen Üben stehen zudem interaktive Übungen als Webcodes zur Verfügung.
- Nach jeweils vier Einheiten folgen eine Doppelseite "Unterwegs in.", die den Lernenden einen interessanten Einblick in das Leben und die Kultur der deutschsprachigen Länder ermöglicht, sowie ein gezieltes "Prüfungstraining".

Unterwegs integriert an ausgewählten Stellen digitale – insbesondere KI-gestützte – Tools zur Unterstützung des Spracherwerbs und zur Motivation der Lernenden.

- Chatbots, Simulationen und Ähnliches ergänzen die Interaktion mit der Lernpartnerin / dem Lernpartner und regen zur gemeinsamen Auseinandersetzung mit der Sprache an.
- Von Beginn an fördert Unterwegs die digitalen Kompetenzen durch sukzessive Reflexion der genutzten Medien und Tools.