Stellenwert und Bedeutung des Sportspiels Handball im Sportunterricht
Eine Didaktische Analyse mittels Experteninterviews
Logos
ISBN 978-3-8325-5252-7
Standardpreis
Bibliografische Daten
Ratgeber
Buch. Softcover
2021
Umfang: 429 S.
Format (B x L): 14,5 x 21 cm
Verlag: Logos
ISBN: 978-3-8325-5252-7
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Schulsportforschung; 15
Produktbeschreibung
Im Ergebnis sind gute Inszenierungen mit dem Handball im Sportunterricht bei Kleingruppenkonstellationen abseits des Zielspiels Handball im 7 gegen 7 zu erwarten, wenn die Lehrkräfte Erfahrungen und Kenntnisse zum Handball aufweisen. Hierzu leistet sowohl die Sachanalyse einen notwendigen Beitrag als auch die synoptische Zusammenstellung einer "Handballkompetenz". Schlussfolgernd zeigt sich mannigfaltig, was man am Handball lernen kann, indem durch genetisches Lehren und Lernen Selbstbestimmung, Mitbestimmung und Solidaritätsfähigkeit ermöglicht wird.
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