Uçar / Kara

Erschienen: 04.09.2025

Die sprachliche Navigation türkischstämmiger Grundschulkinder

Eine qualitative Fallstudie aus Hagen

Springer Gabler

ISBN 978-3-658-49424-7

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Bibliografische Daten

eBook. PDF

2025

X, 78 S. 19 Abbildungen, 18 Abbildungen in Farbe..

Umfang: 78 S.

Verlag: Springer Gabler

ISBN: 978-3-658-49424-7

Weiterführende bibliografische Daten

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Produktbeschreibung

Dieses Buch untersucht die sprachliche Orientierung und Bewältigungsstrategien türkischstämmiger Grundschulkinder in einem deutschen Schulkontext. Im Zentrum steht eine qualitative Fallstudie aus Hagen, die aufzeigt, wie Kinder zwischen Erst- und Zweitsprache navigieren. Die Ergebnisse liefern praxisrelevante Erkenntnisse für Sprachförderung und interkulturelle Bildungsarbeit.

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