Stewart

Mathematicians' Reflections on Teaching

A Symbiosis with Mathematics Education Theories

Springer Nature Switzerland

ISBN 978-3-031-34295-0

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Bibliografische Daten

eBook. PDF. Weiches DRM (Wasserzeichen)

2023

XVIII, 273 p. 1 illus..

In englischer Sprache

Umfang: 273 S.

Verlag: Springer Nature Switzerland

ISBN: 978-3-031-34295-0

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: Advances in Mathematics Education

Produktbeschreibung

This book opens the case on collaboration among mathematicians and mathematics educators. The authors of this book provide their research and experience based insights on collaboration to inspire the young generation of the mathematics community to engage in productive collaborations and exchange of knowledge early in their careers. These valuable collaborations are anticipated to generate innovative research questions that set new and novel paths for mathematics education research with ample possibilities yet to be realized and discovered.

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