Algebraisches Denken im Arithmetikunterricht der Grundschule
Muster entdecken - Strukturen verstehen
Springer Berlin Heidelberg
ISBN 978-3-662-68700-0
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2024
55 s/w-Abbildungen, 88 Farbabbildungen, Bibliographien.
Umfang: 392 S.
Format (B x L): 16.8 x 24 cm
Gewicht: 656
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
ISBN: 978-3-662-68700-0
Produktbeschreibung
Autorinnen und Autoren
Kundeninformationen
Umfassende Darlegung der Leitidee „Muster, Strukturen und funktionaler Zusammenhang“ als algebraisches Denken Fundiertes Hintergrundwissen und praxisnahe Beispiele zur Umsetzung in der Grundschule Schließt eine Lücke in der mathematikdidaktischen Literatur für Lehrkräfte und Studierende
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