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Digital unterrichten - Klasse 5-10
Apps & Co. im Musikunterricht gezielt einsetzen - Fertige Stundenentwürfe - Kopiervorlagen
Cornelsen Scriptor
ISBN 978-3-589-16904-7
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2023
Umfang: 64 S.
Format (B x L): 21 x 29,7 cm
Gewicht: 207
Verlag: Cornelsen Scriptor
ISBN: 978-3-589-16904-7
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Digital unterrichten
Produktbeschreibung
Bringen Sie die Digitalisierung in Ihren Musikunterricht!
Lehrkräfte des Faches Musik der Sekundarstufe I und II erhalten mit dem Band Apps & Co. im Musikunterricht gezielt einsetzen gebrauchsfertige Stundenentwürfe für ein unkompliziertes Ausprobieren digitaler Unterrichtsmethoden im Fachunterricht der Klassen 5-10.
In diesem Buch werden fertige Stundenentwürfe für den Musikunterricht vorgestellt, die die digitale Nutzung von Apps und Programmen in den Stundenverlauf integrieren. Gerade im Fachbereich Musik lassen sich Apps verwenden, um Musik aufzunehmen, zu produzieren oder zu bearbeiten.
Neben dem produktionsorientierten Einsatz digitaler Medien im Musikunterricht werden ebenfalls Programme vorgestellt, mit deren Hilfe sich klassische Bereiche des Musikunterrichts ergänzen und ersetzen lassen, so im Bereich der Harmonielehre, der Formenlehre und der Musikgeschichte.
Insgesamt liefert das Buch eine gute Übersicht, wie sich digitale Medien in konkrete Stundenentwürfen einbauen lassen, um so die Qualität des Musikunterrichts zu erhöhen.
Lehrkräfte des Faches Musik der Sekundarstufe I und II erhalten mit dem Band Apps & Co. im Musikunterricht gezielt einsetzen gebrauchsfertige Stundenentwürfe für ein unkompliziertes Ausprobieren digitaler Unterrichtsmethoden im Fachunterricht der Klassen 5-10.
In diesem Buch werden fertige Stundenentwürfe für den Musikunterricht vorgestellt, die die digitale Nutzung von Apps und Programmen in den Stundenverlauf integrieren. Gerade im Fachbereich Musik lassen sich Apps verwenden, um Musik aufzunehmen, zu produzieren oder zu bearbeiten.
Neben dem produktionsorientierten Einsatz digitaler Medien im Musikunterricht werden ebenfalls Programme vorgestellt, mit deren Hilfe sich klassische Bereiche des Musikunterrichts ergänzen und ersetzen lassen, so im Bereich der Harmonielehre, der Formenlehre und der Musikgeschichte.
Insgesamt liefert das Buch eine gute Übersicht, wie sich digitale Medien in konkrete Stundenentwürfen einbauen lassen, um so die Qualität des Musikunterrichts zu erhöhen.
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