Die Silbe im Lese- und Schreibunterricht

Silbenbasiertes Lesen- und Schreibenlernen steht im Mittelpunkt unserer Verlagstätigkeit. Zum 70-jährigen Jubiläum veröffentlicht der Mildenberger Verlag eine weitere Textsammlung, in der sich anerkannte Linguisten und Sprachdidaktiker mit silbenbasierten Lernmethoden auseinandersetzen.

Die Festschrift enthält Beiträge von:

• Klaus Kuhn¿/¿Herausgeber ABC der Tiere: Warum plädiere ich für die Silbenmethode?
• Prof. Dr. Christina Noack¿/¿Osnabrück: Das ABC der Tiere und die Bedeutung der Silbe für das Lesenlernen
• Prof. em. Dr. Utz Maas¿/¿Graz: Silben und Silbenfibeln
• Prof. Dr. Ursula Bredel¿/¿Hildesheim: DORS - Eine Datenbank für die Auswahl von Wörtern für den Orthografieunterricht
• Mag. Ruth Klicperä/¿Wien: Rhythmik - Praktische Beispiele zur Unterstützung der Silbenmethode

Wir möchten damit einen wichtigen Beitrag zur Auseinandersetzung darüber leisten, wie gutes und sicher gelingendes Lesen- und Schreibenlernen funktionieren kann.

Wer weiter lesen möchte, schaut auch in unseren Titel "Die Silbe im Anfangsunterricht Deutsch" (Bestell-Nr. 1402-65)!