Abbildung von Sieber Egger / Unterweger | Kindheit(en) in formalen, nonformalen und informellen Bildungskontexten | 1. Auflage | 2019 | beck-shop.de

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Sieber Egger / Unterweger / Jäger / Kuhn / Hangartner

Kindheit(en) in formalen, nonformalen und informellen Bildungskontexten

Ethnografische Beiträge aus der Schweiz

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2019

342 S. XXXVIII, 342 S. 9 Abbildungen, 4 Abbildungen in Farbe..

Springer Gabler. ISBN 978-3-658-23238-2

Das Werk ist Teil der Reihe: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung

Produktbeschreibung

Der Band versammelt aktuelle ethnografische Studien zu Kindheiten in formalen, nonformalen und informellen Bildungskontexten in der Schweiz. Bei unterschiedlichen disziplinären Zugängen, die spezifisch für die heterogene ethnografische Forschungslandschaft in der Schweiz sind, teilen alle Beiträge dieses Bandes zwei kindheitstheoretische Prämissen: Sie begreifen ,Kindheit' erstens als ein interaktiv, praktisch oder diskursiv hervorgebrachtes Phänomen, das wesentlich durch institutionelle Arrangements geprägt und bedingt ist und verstehen dabei zweitens Bildung als integralen Teil der gesellschaftlichen Institutionalisierung von Kindheit.