Schurad / Schumacher / Stabenau

Curriculum Lesen und Schreiben für den Unterricht an Schulen für Geistig- und Körperbehinderte

4. Auflage

Athena bei wbv

ISBN 978-3-89896-787-7

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Bibliografische Daten

eBook. PDF. Kein DRM

4. Auflage. 2017

Umfang: 128 S.

Verlag: Athena bei wbv

ISBN: 978-3-89896-787-7

Weiterführende bibliografische Daten

Produktbeschreibung

Das Curriculum bietet auf theoretischer Grundlage konkrete Empfehlungen für die Unterrichtspraxis mit geistig- bzw. körperbehinderten Schülern. Ausgehend von einem handlungsorientierten Lese- und Schreiblehrgang werden in prägnanter Weise didaktisch-methodische und organisatorische Grundsätze für unterschiedliche Alters- bzw. Schulstufen abgeleitet. Die vorgestellten Lesestufentabellen sowie die Tabellen zur Schreibentwicklung bieten Orientierungshilfen zur Förderung, Systematisierung und Operationalisierung von Lernfortschritten im Lesen und Schreiben für die Unterrichtsarbeit.

Autorinnen und Autoren

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