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Schröder

Berufliche Orientierung in der Schule

Gegenstand der ökonomischen Bildung

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2019

268 S. VI, 268 S. 27 Abbildungen.

Springer Gabler. ISBN 978-3-658-24197-1

Produktbeschreibung

In dem Buch wird die Berufliche Orientierung aus der fachdidaktischen Perspektive der ökonomischen Bildung erörtert. Ziel ist es, die wissenschaftliche Diskussion zur Bedeutung der ökonomischen Bildung in der Beruflichen Orientierung zu intensivieren und zugleich neue Forschungsperspektiven sowie Gestaltungsmöglichkeiten für die Lehrerbildung und die Schulpraxis zu entwickeln.

Der Inhalt

. Theoretische Grundlagen

. Beiträge der ökonomischen Bildung zur Beruflichen Orientierung in Theorie und Praxis

. Konsequenzen und Forschungsdesiderate

Die Zielgruppen

Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler, Fachdidaktikerinnen und Fachdidaktiker insbesondere der ökonomischen Bildung sowie schulische Lehrkräfte

Der Herausgeber

Dr. Rudolf Schröder ist Professor für Ökonomische Bildung mit dem Schwerpunkt Berufsorientierung an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.