Diklusion im Fremdsprachenunterricht
Perspektiven auf Teilhabe und digitale Medien. Mit Online-Material
Beltz eBook
ISBN 978-3-7799-8074-2
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Bibliografische Daten
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2025
Umfang: 270 S.
Verlag: Beltz eBook
ISBN: 978-3-7799-8074-2
Produktbeschreibung
Digitalisierung und Inklusion sind zwei große didaktische Themen unserer Zeit. Dieser Band zeigt anhand von theoretisch fundierten Praxisideen und Ressourcen sowie anhand von Berichten von (ehemaligen) Lernenden, wie beide im Fremdsprachenunterricht zusammengedacht werden können - wie wir Medien gestalten, nutzen und kritisch rezipieren können, um Lernbarrieren zu reduzieren, und wie ganz unterschiedlichen Lernenden die Teilhabe an digitalen Diskursen ermöglicht werden kann.
Autorinnen und Autoren
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