Schäfer

Lebenslanges Lernen

Erkenntnisse und Mythen über das Lernen im Erwachsenenalter

Springer

ISBN 978-3-662-50421-5

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Bibliografische Daten

Fachbuch

Buch. Softcover

2017

22 s/w-Abbildungen, Bibliographien.

Umfang: xiii, 303 S.

Format (B x L): 15,5 x 23,5 cm

Gewicht: 486

Verlag: Springer

ISBN: 978-3-662-50421-5

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: Kritisch hinterfragt

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Produktbeschreibung

In diesem Buch finden Sie Antworten darauf, wie Sie als Erwachsener gut, erfolgreich und mit Freude lebendig und nachhaltig lernen können. Sie erfahren, welche Mythen über das Lernen im Erwachsenenalter existieren und welche Lerntechniken und -tools für Sie hilfreich sein können. Dieses Werk zeigt Ihnen, wie Sie sich einen Überblick über den Markt der Weiterbildungsangebote verschaffen und anhand welcher Kriterien Sie deren Qualität beurteilen können. Es werden Wege beschrieben, wie Sie In-Beziehung-gehen zu sich, dem Lerngegenstand und dem Kontext und was Sie über Lernsettings- und Lernarrangements wissen sollten. Die neuesten Erkenntnisse der Neurobiologie und Lernpsychologie zeigen, dass Lernen keine Frage des Alters ist, sondern der eigenen Begeisterungsfähigkeit. Lebenslang zu lernen ist nicht nur möglich, sondern es kann uns auch gesünder, glücklicher und selbstbewusster machen. Das Buch bietet einen Leitfaden durch den Dschungel der eigenen Weiterbildung und hilft allenWeiterbildungsinteressierten sowohl im Vorfeld, während als auch am Ende der eigenen Fort- und Weiterbildung, den eigenen Lernprozess kritisch zu begleiten. Zielgruppen In Deutschland nimmt durchschnittlich jeder zweite Erwachsene mindestens einmal jährlich an einer Weiterbildungsaktivität teil. Dieses Buch richtet sich an Menschen, die im Erwachsenenalter Angebote der Weiterbildung bereits in Anspruch nehmen bzw. dies beabsichtigen und deshalb mehr über ihr eigenes Lernverhalten erfahren möchten. Der Blick auf die Weiterbildung und das Lernen erfolgt konsequent aus der Perspektive der lernenden Person. Zum Autor Erich Schäfer ist Hochschullehrer, Coach, Organisationsberater und Professor für Methoden der Erwachsenenbildung an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena; er begleitet Einzelpersonen und Teams in Lernprozessen und testiert Erwachsenenbildungseinrichtungen. Dabei leitet ihn die Überzeugung von der fortschreitenden Erweiterung derLernfähigkeit lebender Systeme.

Autorinnen und Autoren

Kundeninformationen

Erfahren Sie, wie Erwachsene gut, erfolgreich und mit Freude lebendig und nachhaltig lernen können und was sie dabei über sich selbst und die Lernsettings- und Lernarrangements wissen sollten Hilfreiche Darstellung der Erkenntnisse aus Neurobiologie und Lernpsychologie für ein lebenslanges Lernen in jedem Alter Von einem Experten verfasst und mit wertvollen Hinweisen, wie Sie durch lebenslanges Lernen gesünder, glücklicher und selbstbewusster werden können Includes supplementary material: sn.pub/extras

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