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Unterrichtsstörungen professionell begegnen
Videografierte Simulationen am Beispiel kultur- und religionsbezogener Inhalte - Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
utb
ISBN 978-3-8252-6044-6
Standardpreis
Bibliografische Daten
Lexikon/Wörterbuch
Buch. Softcover
2024
5 s/w-Abbildungen, 9 Tabellen.
Umfang: 178 S.
Format (B x L): 16.5 x 23.7 cm
Gewicht: 324
Verlag: utb
ISBN: 978-3-8252-6044-6
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Heterogenität in der Lehrer*innenbildung
Produktbeschreibung
Störungen im Unterricht stehen selten im Fokus der Lehrkräftsbildung, noch weniger die durch Unterrichtsinhalte ausgelösten. Bearbeitet werden religons- und kulturbezogene Inhalte (z.B. Warum gibt es Leid? Kann nur ein Wunder helfen? Wer war Jesus Christus?) am Beispiel des Religionsunterrichts.
"Der Studienkurs „Unterrichtsstörungen professionell begegnen“ kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Er basiert auf einer mehrfach durchgeführten und empirisch evaluierten Lehrveranstaltung.
"Der Studienkurs „Unterrichtsstörungen professionell begegnen“ kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Er basiert auf einer mehrfach durchgeführten und empirisch evaluierten Lehrveranstaltung.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Mohr Siebeck GmbH & Co. KG
Wilhelmstraße 18
72074 Tübingen, DE
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