Richards

Professional Encounters in TESOL

Discourses of Teachers in Teaching

Palgrave Macmillan UK

ISBN 978-0-230-59417-3

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Bibliografische Daten

eBook. PDF. Weiches DRM (Wasserzeichen)

2016

XXVII, 262 p..

In englischer Sprache

Umfang: 262 S.

Verlag: Palgrave Macmillan UK

ISBN: 978-0-230-59417-3

Weiterführende bibliografische Daten

Produktbeschreibung

An investigation of the developing discourses of English Language teachers in teaching and training. Showing how teachers are shaped by the discourses they participate in and how they shape these discourses. By analyzing professional development through professional discourse the book sheds light on what teachers do and why they do it.

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