Zur Rechtsstellung der Eltern - heute

Der Band komplettiert die Trilogie der ersten drei Schulrechtstage, die von den Herausgebern veranstaltet wurden. Nach der Besch?ftigung mit der Rechtsstellung der Lehrkr?fte und der Sch?lerinnen und Sch?ler umfasst der vorliegende Band nun Themenbereiche zur Rechtsstellung der Eltern. Gepr?gt ist dieses stets durch das Spannungsverh?ltnis zwischen dem durch das Grundgesetz verankerten schulischen Erziehungsauftrag und dem ebenfalls im Grundgesetz festgelegten elterlichen Erziehungsrecht. Die sich im Alltag immer wieder ergebenden Probleme liegen auf der Hand und waren Gegenstand des Schulrechtstages: Wie weit reicht die Schulpflicht? K?nnen Eltern ihre Kinder von einzelnen Unterrichtsveranstaltungen befreien lassen oder gar zuhause unterrichten? Wie weit d?rfen sich Jugend?mter und Familiengerichte einmischen? Die Referenten aus Wissenschaft und Praxis n?herten sich diesen Fragen aus unterschiedlicher Perspektive. ?berlegungen und Ergebnisse sind Gegenstand des Buches.
Mit Beitr?gen von:

Prof. Dr. Stefan Huster, Ruhr-Universit?t Bochum; Prof. Dr. Guy Beaucamp, Hochschule f?r Angewandte Wissenschaften in Hamburg; Harald Achilles, Hessisches Kultusministerium; Dr. Stephan Poncelet, Familiengericht D?sseldorf; Prof. Dr. Hans-Peter F?ssel, DIPF (Vorwort)