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Project-Based Learning in Elementary Classrooms

Making Mathematics Come Alive

National Council of Teachers of Mathematics

ISBN 978-1-68054-068-0

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Bibliografische Daten

Buch. Softcover

2021

In englischer Sprache

Umfang: 277 S.

Verlag: National Council of Teachers of Mathematics

ISBN: 978-1-68054-068-0

Produktbeschreibung

This book, with nine carefully described model projects, gives detailed examples of how much math can be taught as part of engaging projects. Created with the elementary school grades in mind, these mathematics-focused units are classroom-tested and address the Common Core State Standards for Mathematics. Teachers will be able to adapt the provided PBL units for use in their own instructional settings and also design additional PBL units for their own use and for sharing with other teachers.

Autorinnen und Autoren

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