Erschienen: 02.09.2013 Abbildung von Preuss-Lausitz | Schwierige Kinder - schwierige Schule? | 2., aktualisierte und erweiterte Aufl. | 2013 | Inklusive Förderung verhaltens...

Preuss-Lausitz

Schwierige Kinder - schwierige Schule?

Inklusive Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler

lieferbar (3-5 Tage)

2., aktualisierte und erweiterte Aufl. 2013. Buch. 232 S. Softcover

BELTZ. ISBN 978-3-407-25706-2

Format (B x L): 16,8 x 24,1 cm

Gewicht: 451 g

Das Werk ist Teil der Reihe: Beltz Pädagogik

Produktbeschreibung

Dieses Buch widmet sich der Frage, wie man Kindern und Jugendlichen, die in ihrer Umwelt als verhaltensauffällig gelten, soziale und emotionale Entwicklungswege innerhalb der regulären Grund- und Sekundarschulen eröffnen kann. Vorgestellt werden pädagogische Konzepte, die sich als effektive Hilfen im pädagogischen Alltag bewährt haben. Kritisch wird auch die Rolle, die Schulen selbst im Zusammenhang mit Verhaltensauffälligkeiten zufällt, beleuchtet. Jetzt mit neuem Vorwort und einem zusätzlichen Kapitel.

Die Schulen sollen lernen, mit schwierigen Kindern zu leben statt sie in Sondereinrichtungen abzugeben. Ein Buch für Lehrer, Schulpsychologen, Sonderpädagogen, Eltern.

Gesamtwerk

Die 8. Auflage ist wieder auf sechs Bände angelegt. Darin finden sich übersichtlich und in systematischer Gliederung Vertragsmuster aus der Feder erfahrener Experten. Jedem dieser Muster folgen Anmerkungen, mit denen der dem Vertragsentwurf zu Grunde liegende Sachverhalt und die Gründe für die Wahl des spezifischen Formulars erläutert werden.

Autoren

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