Pitzer

Erschienen: 27.12.2025

Classroom Strategies for Trauma-Informed Teaching

Restoring Trust, Connection, and Hope

ISBN 978-3-032-10163-1

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Bibliografische Daten

eBook. PDF. Weiches DRM (Wasserzeichen)

2025

XIX, 203 p. 4 illus., 2 illus. in color..

In englischer Sprache

Umfang: 203 S.

ISBN: 978-3-032-10163-1

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