Bildung im Spannungsfeld von Ökonomie und Politik

Der Begriff >Bildung< hat="" im="" deutschen="" sprachraum="" einen="" besonderen="" klang:="" bildung="" gilt="" als="" selbstzweck,="" nicht="" als="" mittel="" für="" andere="" zwecke.="" dieses="" buch="" thematisiert="" bildung="" aber="" aus="" einer="" ökonomischen="" und="" politischen="" perspektive.="" es="" wird="" nach="" dem="" ökonomischen="" nutzen="" von="" qualifikationen="" und="" nach="" den="" kosten="" von="" schulen="" und="" universitäten="" gefragt.="" diese="" fragen="" werden="" in="" einen="" politischen="" kontext="" gestellt,="" denn="" in="" allen="" ländern="" befindet="" sich="" zumindest="" ein="" teil="" des="" bildungswesens="" in="" öffentlicher="" verantwortung.="" der="" autor="" greift="" die="" ökonomischen="" argumente="" auf,="" die="" in="" der="" bildungspolitischen="" diskussion="" laufend="" an="" gewicht="" gewonnen="" haben="" und="" zeigt="" zugleich="" die="" grenzen="" einer="">Ökonomisierung< von="" bildungseinrichtungen="" auf.="" diese="" vollständig="" überarbeitete="" 2.="" auflage="" des="" 2006="" erschienenen="" bandes="">Bildungsökonomie und Bildungspolitik< umfasst="" alle="" stufen="" des="" bildungssystems,="" von="" der="" vorschulischen="" erziehung="" bis="" zur="" weiterbildung.="" das="" verhältnis="" öffentlicher="" und="" privater="" komponenten="" von="" bildung="" wird="" ebenso="" diskutiert="" wie="" die="" aktuellen="" reformen="" zur="" governance="" von="" schulen="" und="" hochschulen.="" ein="" neues="" kapitel="" befasst="" sich="" mit="" der="" zunehmenden="" internationalisierung="" von="" bildung,="" vor="" allem="" im="" hochschulbereich.="" es="" ist="" das="" anliegen="" des="" buches,="" zu="" einer="" versachlichung="" der="" zum="" teil="" sehr="" aufgeheizten="" bildungspolitischen="" debatten="">